Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 4º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Fecha de Realización: [Fecha específica]
Tema: Alimentación saludable, basada en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales, toma de decisiones para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Objetivo (PDA): Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoques: Pensamiento crítico, Vida saludable

Desarrollo de la Sesión

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos)
Inicio con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué alimentos consideran saludables y qué alimentos consumen regularmente en casa. Se anotarán las respuestas en el pizarrón para visualizar la diversidad de su alimentación y prácticas culturales.

2. Introducción al Plato del Bien Comer (10 minutos)
Explicación breve y sencilla sobre qué es el Plato del Bien Comer, mostrando una imagen grande del mismo. Se discutirá brevemente la importancia de cada sección del plato (frutas y verduras, cereales y leguminosas, y alimentos de origen animal) para una alimentación balanceada.

3. Lectura en grupos (10 minutos)
Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para leer un texto corto que habla sobre cómo la elección de ciertos alimentos puede afectar la salud, el medio ambiente y la economía familiar. Se fomentará la comprensión lectora pidiendo a cada grupo resumir y discutir los puntos clave de su lectura.

4. Actividad de indagación (15 minutos)
Cada grupo recibirá una lista de alimentos comunes