Entendimiento mutuo en la escuela.
Heidi Citlalli Bautista
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa la importancia del entendimiento, para la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Nivel Educativo: Primaria 3º grado
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno exprese la importancia del entendimiento mutuo para una convivencia pacífica en el aula y la escuela.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar a atender: Convivencia
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación Interactiva: Introducción al concepto de entendimiento mutuo a través de una corta historia o animación que muestre situaciones de conflicto y cómo se resuelven mediante el entendimiento y la empatía.
- Preguntas reflexivas: ¿Alguna vez has tenido un malentendido con un amigo? ¿Cómo se solucionó?
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad Artística "La Teoría de los Zapatos": Los alumnos, divididos en pequeños grupos, dibujarán y decorarán dos grandes piezas de zapatos de papel, uno representando sus propios gustos y el otro, después de una breve conversación, los gustos de un compañero. Posteriormente, cada alumno "caminará" en los zapatos del otro, presentando cómo creen que ve el mundo su compañero, promoviendo así el entendimiento y la empatía.
- Debate Guiado: Tras la actividad, se guiará un debate sobre cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro, qué descubrieron y cómo el entendimiento mutuo puede mejorar la convivencia en la escuela.
Cierre (10 minutos)
- Compromiso Colectivo: Creación de un "Mural de Entendimiento Mutuo", donde cada estudiante colocará su zapato decorado y escribirá un compromiso persona