Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Ma Guadalupe Ballesteros
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Amor, Amistad, Familias y Relaciones entre las Personas en la Historia


Grado: 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan cómo las concepciones del amor, la amistad, y las familias se construyen socialmente y cómo han cambiado a lo largo de la historia, promoviendo una perspectiva de igualdad de género e interculturalidad crítica.



Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Descripción: Iniciar con una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué entienden por amor, amistad y familia. Anotar las ideas en el pizarrón.

  • Objetivo: Reconocer los preconceptos de los estudiantes sobre los temas a tratar.

  • Interdisciplinariedad: Se fomentará el respeto y la inclusión para abordar la discriminación.


Actividad 2: Introducción al tema



  • Descripción: Breve charla sobre cómo las concepciones de amor, amistad y familia han cambiado a lo largo de la historia, incluyendo ejemplos de diferentes culturas y épocas.

  • Objetivo: Contextualizar el tema y preparar a los estudiantes para la fase de desarrollo.



Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)



  • Problema a resolver: "Imagina que eres un viajero del tiempo ¿Cómo explicarías las relaciones de amor, amistad y familia en tres épocas históricas diferentes a alguien de tu edad en el presente? Considera el reto de explicar sin caer en prejuicios o discriminación."

  • Descripción de la Actividad:

    1. Investigación: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán sobre las concepciones de amor, amistad y familia en tres épocas históricas distint