El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 2: El reto del cambio climático

Nivel Educativo: Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Asignatura: Geografía

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Problemática a abordar: Cuidado del ambiente

Fase de Inicio (15 minutos)

• Motivación y sensibilización: Iniciar con una dinámica rápida donde los alumnos expresen lo que saben sobre el cambio climático, utilizando un globo terráqueo o mapas para señalar zonas afectadas que conozcan. Se planteará el reto: "¿Cómo podemos, desde nuestra comunidad, contribuir a combatir el cambio climático y preservar la biodiversidad?"

  
  



• Introducción al problema: Se presentará un vídeo corto sobre los efectos actuales del cambio climático en diferentes regiones del mundo, enfatizando cómo afecta a la biodiversidad y a la vida humana.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

• Análisis de la problemática: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar y discutir las causas del cambio climático, cómo afecta a los elementos y factores del clima, y su influencia en la distribución de las regiones naturales y la biodiversidad. Cada equipo se enfocará en un continente diferente para promover la interculturalidad.

  
  



• Búsqueda de soluciones: Guiados por una serie de preguntas diseñadas para fo