Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

• Actividad: Se inicia la clase con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre qué entienden por ética y desarrollo sustentable. El docente anotará las ideas en el pizarrón.


• Recursos: Pizarrón y marcadores.


• Estrategia de interculturalidad crítica: Se invitará a los alumnos a compartir ejemplos de prácticas sustentables de diferentes culturas presentes en México o en otras partes del mundo, destacando cómo estos principios éticos no son universales, sino que se adaptan y se entienden de manera diferente según cada contexto cultural.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Objetivo: Facilitar el análisis y la reflexión crítica sobre casos de estudio relacionados con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios desde una perspectiva ética y sustentable.

• Actividad: Se dividirá a la clase en pequeños grupos y se les asignará un caso de estudio sobre prácticas no sustentables en la producción, distribución y consumo de bienes (por ejemplo, la producción excesiva de plásticos, la moda rápida, etc.). Los estudiantes deberán analizar el caso usando la