Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Análisis de Cuentos y Poemas Mexicanos para su Disfrute y Comprensión

Nivel Educativo: Primaria (5º Grado)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos lean cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartan los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a Atender: Comprensión Lectora

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de la lectura para el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión lectora.
   
   
   • Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre qué tipo de cuentos y poemas conocen o les gustaría explorar, anotando sus respuestas en la pizarra.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Selección de Lecturas: Presentar una lista curada de cuentos y poemas mexicanos adaptados a sus edades e intereses. Permitir que cada alumno elija un cuento o poema de la lista.
   
   
   • Lectura Individual: Dar tiempo para que los alumnos lean individualmente el cuento o poema seleccionado.
   
   
   • Análisis en Parejas: Organizar a los alumnos en parejas para que discutan sobre lo que leyeron. Guiarlos con preguntas como: ¿De qué trata el cuento/poema? ¿Qué parte fue tu favorita y por qué? ¿Qué aprendiste o qué te hizo sentir?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir con el Grupo: Invitar a algunos alumnos a compartir con el grupo sobre el cuento o poema que leyeron y por qué lo