Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Que el alumnado identifique que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes, fomentando la igualdad de género y la convivencia armónica.

Enfoque: Pensamiento crítico, Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del Problema: Describiré un escenario cotidiano en el aula utilizando títeres o imágenes, donde se muestre a personas de diferentes géneros realizando diversas actividades (una persona arreglando una silla, otra enseñando a leer, alguien cocinando, etc.). Plantearé la pregunta: "¿Cómo creen que estas actividades ayudan a nuestra familia y amigos en la escuela?"

Desarrollo (25 minutos):
2. Aprendizaje Activo: Dividiré a los alumnos en pequeños grupos mixtos, asignándoles roles (carpintero, maestro, doctor, etc.) sin distinción de género, promoviendo la igualdad. Cada grupo recibirá una caja de actividades que incluye objetos relacionados con la profesión asignada y deberán discutir cómo su rol ayuda a la comunidad.
3. Construcción del Conocimiento: Luego, cada grupo creará una representación con los objetos de la caja para mostrar cómo su actividad contribuye al bienestar común. Se guiará la reflexión hacia la importancia de todos los trabajos y cómo cada uno depende del otro, resaltando la cooperación y la igualdad.

Cierre (10 minutos):
4. Reflexión Grupal: Cada grupo compartirá su representaci