Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo: Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad, familias y relaciones entre las personas.


• Presentación de un caso problemático relacionado con la falta de valores en la institución educativa.


• Formación de equipos de trabajo para abordar el caso problemático.


• Actividad principal: Investigar y recopilar información sobre cómo se ha concebido el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas históricas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Análisis y discusión de las diferentes concepciones de amor, amistad y familias a lo largo de la historia.


• Actividad principal: Realizar una línea del tiempo con los hitos históricos más relevantes en relación a las concepciones de amor, amistad y familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Reflexión individual sobre cómo han influido las concepciones históricas en las relaciones actuales.


• Debate en grupos sobre las repercusiones de las concepciones históricas en las relaciones actuales.