La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Rescate a la identidad cultural a través de la lectura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con diferentes idiomas y dialectos.


• Presentación de textos: Leer en voz alta un texto narrativo en inglés sobre una experiencia multicultural. Analizar las palabras y expresiones desconocidas en conjunto.


• Organizador gráfico: En parejas o grupos, los alumnos crearán un organizador gráfico que muestre las características y beneficios de la diversidad lingüística en México y el mundo.

Sesión 2:

• Recapitulación: Revisar el organizador gráfico creado en la sesión anterior.


• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado.


• Presentación oral: Cada grupo presentará sus hallazgos de investigación en forma de exposición oral.

Sesión 3:

• Infografía: Los a