Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

B Emma Luz García
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Nivel Educativo: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos manifiesten actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y eviten modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos, favoreciendo la construcción de una conciencia socioambiental.



Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque de Inclusión



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del problema: Mostrar a los niños imágenes y videos cortos de diferentes entornos naturales (bosques, playas, parques) y cómo estos lugares son afectados negativamente por la acción humana (basura, deforestación, contaminación). Utilizar un lenguaje claro y adaptado a su edad para explicar el problema.



  2. Preguntas disparadoras: ¿Cómo se sienten al ver estos lugares sucios y dañados? ¿Les gustaría vivir ahí? ¿Qué podemos hacer para cuidar los lugares donde viven los animales y las plantas?





Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad grupal - "El Árbol de los Deseos para la Tierra": Proporcionar a los niños hojas de papel en forma de hojas de árbol para que dibujen o escriban (con ayuda) un deseo o acción para cuidar la naturaleza. Luego, pegarán sus hojas en un árbol mural grande en el aula, creando entre todos "El Árbol de los Deseos para la Tierra".



  2. Estaciones de Aprendizaje:



    • Estación 1: La Vida de las Plantas. A través de juegos con plastilina, los niños modelarán plantas y aprenderán sobre su crecimiento, la importancia del agua y la luz solar.