Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.

Edgar Aguilar
Primaria 4º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una producción artística colectiva que le permita imaginar formas de incidir constructivamente en su entorno natural y social, utilizando elementos y recursos de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 (de 3) para 4º de Primaria: Experimentación con Elementos Visuales y Sonoros en Producciones Colectivas Artísticas


Fecha: [Inserte fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: 4º de Primaria (8 a 10 años)
Asignatura: Artes
Bloque temático: Experimentación con elementos visuales y sonoros
Objetivo (PDA): Elaborar una producción artística colectiva que permita a los alumnos imaginar formas de incidir constructivamente en su entorno natural y social, utilizando elementos y recursos de los lenguajes artísticos.



Metodología: Proyecto Comunitario e Interdisciplinar con enfoque en Artes, Experiencias Estéticas y Pensamiento Crítico.



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida Creativa: Iniciar la clase reproduciendo una pieza musical suave y mostrando algunas imágenes que representen la naturaleza y la interacción humana con ella. Pedir a los alumnos que expresen cómo estas les hacen sentir.

  2. Introducción al Tema: Explicar a los estudiantes que, a lo largo de tres sesiones, trabajarán juntos para crear una producción artística que refleje cómo podemos mejorar nuestro entorno natural y social. Enfatizar en la importancia de los elementos visuales y sonoros.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Lluvia de Ideas: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo deberá discutir y anotar ideas sobre cómo pueden influir positivamente en su entorno utilizando el arte.

  2. Introducción a los Elementos Visuales y Sonoros: Breve explicación sobre los diferentes elementos visuales (color, forma, línea) y sonoros (ritmo, volumen, tono) que pueden utilizar en su proyecto. Mostrar ejemplos m