Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Las tensiones en el siglo XX

Grado: 3º de Secundaria

Asignatura: Historia

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Inicio (15 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Iniciar con una pregunta abierta: “¿Qué saben sobre las Guerras Mundiales y cómo creen que estos conflictos han afectado el mundo en el que vivimos hoy?”
   
   
   • Los estudiantes compartirán sus ideas y conocimientos previos. El docente tomará nota en el pizarrón para hacer conexiones visibles entre las ideas.
   
   
   
   



2. Presentación del Problema:

   
   
   
   
   • Exponer el problema global de "Inseguridad" vinculándolo con los conflictos del siglo XX. Se planteará cómo los eventos históricos como las Guerras Mundiales han generado inseguridades en diversas esferas (política, social, económica).
   
   
   • Formular la pregunta guía: “¿Cómo las causas y consecuencias de las Guerras Mundiales han perpetuado inseguridades globales hasta nuestra era?”
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación y análisis:

   
   
   
   
   • Formar equipos y asignarles investigar sobre:
     a. Causas de la Primera Guerra Mundial.
     b. Consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
     c. Causas de la Segunda Guerra Mundial.
     d. Vínculos entre ambas guerras.
   
   
   • Los estudiantes usarán recursos del aula (libros, artículos, documentales cortos) para recabar información.
   
   
   
   



2. Discusión en equipo:

   
   
   
   
   • Cada