Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3

Asignatura: Artes

Grado: Secundaria 2º (12 a 15 años de edad)

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Alimentación

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y realizar una breve actividad de relajación para centrar la atención.
   
   
   • Comentar la importancia de llevar una vida saludable y cómo la alimentación impacta nuestro bienestar.
   
   
   
   



2. Exploración de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran que es una vida saludable y cómo las artes pueden contribuir a promoverla.
   
   
   • Discutir brevemente varios mensajes sobre alimentación saludable que han visto en medios de comunicación y cómo les han hecho sentir o pensar.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al proyecto (5 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar el proyecto: Crear mensajes artísticos que promuevan una vida saludable, con énfasis en la alimentación, para difundir por medios de comunicación.
   
   
   • Resaltar que se utilizarán elementos de las artes como formas, colores, movimientos y sonidos.
   
   
   
   



2. Formación de equipos y lluvia de ideas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Formar equipos de trabajo y realizar una lluvia de ideas sobre posibles mensajes relacionados con la alimentación saludable.
   
   
   • Cada equipo seleccionará un