Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo:

• PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


• Atender al problema: Fechas importantes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.
   
   
   • Plantear el objetivo de la clase: aprender a narrar actividades y eventos utilizando una organización temporal y causal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una lista de fechas importantes para la escuela o la comunidad (día de la independencia, día de la madre, día del libro, etc.).
   
   
   • Pedirles que elijan una de esas fechas y que, en grupos de 3 o 4 alumnos, investiguen sobre los eventos que tuvieron lugar en la escuela en esa fecha.
   
   
   • Cada grupo deberá crear una narración de dichos eventos, utilizando una secuencia temporal y causal.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos grupos que compartan sus narraciones con el resto de la clase.
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de narrar eventos y actividades relevantes en la escuela.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar la clase anterior y el objetivo de aprender a narrar actividades y eventos utilizando una organización temporal y causal.
   
   
   • Presentar a los alumnos fotos o imágenes de diferentes actividades que han tenido lugar en la escuela.
   
   
   • Pedirles que describan oralmente lo que ven en las i