Los afectos y su influencia en el bienestar
Vargas Osorio Paola- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 3
Contenido: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora
Inicio (10 minutos):
Bienvenida y sensibilización: Iniciar con una ronda donde cada alumno compartirá un momento en el que sintió una emoción fuerte (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.), y cómo eso influyó en su día. El docente enfatizará cómo nuestras emociones afectan nuestro bienestar y el de las personas a nuestro alrededor.
Introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de comprender nuestras emociones y cómo pueden influir en nuestro entorno, destacando la diversidad emocional y su aceptación en diferentes culturas.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad de aprendizaje-servicio:
- Lectura compartida: Dividir la clase en grupos pequeños para leer un cuento o historia breve que ilustre situaciones donde los personajes experimenten diferentes emociones y cómo estas influyen en sus decisiones y bienestar.
- Reflexión grupal: Cada grupo discutirá cómo las emociones de los personajes afectaron sus vidas y las de otros. Se incentivará la conexión con situaciones personales y la comprensión lectora mediante preguntas como: ¿Cómo se sintió el personaje? ¿Cómo podríamos ayudar a alguien en una situación similar?
**Trabajo intercul