Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Construcción y Propiedades de las Figuras Planas y Cuerpos

Dirigido a: Alumnos de Matemáticas de Secundaria 1º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Tiempo: 50 minutos

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Presentación del Problema: Se planteará a los alumnos un reto en forma de historia, donde un personaje debe resolver un enigma para encontrar un tesoro, necesitando para ello dibujar ciertas figuras geométricas con características específicas. Esto captará su atención y motivación hacia la clase.

   
   



2. Indagación Preliminar: Se realizará una breve encuesta oral para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el uso de la regla y el compás, así como sus experiencias personales con el dibujo de figuras geométricas.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción a Herramientas: Breve demostración del uso correcto de la regla y el compás para trazar figuras geométricas. Esta actividad se hará asegurando que todos los estudiantes puedan ver y entender, adaptando el material si es necesario para aquellos con necesidades especiales.

   
   



2. Actividad de Indagación: En grupos pequeños, los alumnos recibirán instrucciones para construir, paso a paso, una figura geométrica que contribuya a resolver el enigma presentado al inicio. Deberán utilizar la regla y el compás para trazar punto medio, mediatriz de un segmento, entre otros. Se