Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Yatziri Hernández
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Contenido: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora


Fase de Inicio (10 minutos)



  • Actividad de Anclaje: Presentación de imágenes y breves videos sobre diferentes contextos socioeconómicos en México y en otras partes del mundo. Se busca sensibilizar a los alumnos sobre las variadas realidades que existen.

  • Planteamiento del Problema: Se describe una situación donde dos niños de diferentes países y con distintas condiciones socioeconómicas imaginan su futuro. Los estudiantes deberán reflexionar sobre cómo el lugar y la situación en la que naces pueden afectar tus oportunidades de vida.

  • Preguntas detonadoras: ¿Por qué existen estas diferencias? ¿Cómo creen que estas diferencias afectan la vida de las personas?


Fase de Desarrollo (30 minutos)



  1. Explicación Breve: Se introduce a los alumnos el concepto del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, explicando cómo estos indicadores pueden ayudar a comprender las desigualdades socioeconómicas.

  2. Lectura Dirigida: En grupos pequeños, se les proporciona