Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Yatziri Hernández- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Las Desigualdades Socioeconómicas en México y el Mundo
Grado: 1º de Secundaria (12 a 15 años)
Materia: Geografía
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): El alumno comprenderá qué son las desigualdades socioeconómicas e identificará sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque de inclusión y desarrollo de pensamiento crítico, integrando habilidades de comprensión lectora.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche:
Introducción breve al tema: El docente presentará de manera sencilla qué son las desigualdades socioeconómicas, utilizando ejemplos cotidianos (acceso a educación de calidad, diferencias en viviendas, acceso a servicios médicos) que puedan ser fácilmente comprendidos por los alumnos.
Lluvia de ideas: Se pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias o lo que conocen sobre diferencias económicas entre diversas personas o comunidades, promoviendo un ambiente de respeto e inclusión.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
Presentación del Problema: "En una comunidad, dos niños de la misma edad no pueden acceder a las mismas oportunidades educativas debido a sus condiciones socioeconómicas. Uno de ellos asiste a una escuela con muchos recursos y el otro a una escuela que carece de ellos. ¿Cómo crees que esto afecta sus vidas a largo plazo?"
Investigación y Análisis: Los alumnos, divididos en equipos, recibirán fragmentos de textos, gráficos y noticias actuales sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. La tarea será