Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Operaciones básicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el problema de construir un polígono regular utilizando regla y compás.


• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual para obtener información sobre cómo construir polígonos regulares.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán las diferentes estrategias de construcción.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos para resolver problemas de construcción de polígonos regulares de mayor complejidad.


• Reflexión y debate: Los equipos compartirán sus soluciones y se discutirán los diferentes enfoques utilizados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos el problema de construir un poliedro regular utilizando regla y compás.


• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual para obtener información s