Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Ana Zugey Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Mensajes para Promover una Vida Saludable a través de Medios de Comunicación


Asignatura: Español


Grado: Secundaria 3º


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Alimentación




FASE DE INICIO (15 minutos)


Actividad 1: "Rompehielos y sensibilización"



  • Descripción: Se iniciará con un breve juego de preguntas rápidas relacionadas con hábitos alimenticios para activar conocimientos previos y sensibilizar sobre el tema.

  • Instrucciones para los alumnos: Formen círculos pequeños y contesten rápidamente a las preguntas que se les harán sobre sus hábitos alimenticios. No hay respuestas correctas o incorrectas; el objetivo es compartir.

  • Recursos: Tarjetas con preguntas.


Actividad 2: Introducción al proyecto



  • Descripción: Se presentará el proyecto a desarrollar, enfatizando la importancia de promover una vida saludable mediante el uso de medios de comunicación.

  • Instrucciones para los alumnos: Escuchen atentamente la presentación del proyecto y las expectativas del mismo.




FASE DE DESARROLLO (30 minutos)


Actividad 3: "Descubrimiento y discusión"



  • Descripción: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las principales problemáticas de la alimentación en su comunidad y cómo estas afectan la salud.

  • Instrucciones para los alumnos: Cada grupo investigará, con ayuda de internet y