Interacción motriz

Paula Granados
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción Motriz para Alumnos de 2º de Secundaria


Objetivo (PDA): Que los alumnos tomen decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, promoviendo ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Duración: 50 minutos.


Grupo de Edad: 12 a 15 años.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Diálogo Interactivo sobre Deportes y Lectura



  • Objetivo: Introducir la relación entre la comprensión lectora y la toma de decisiones en el deporte.

  • Desarrollo: El docente inicia una charla interactiva preguntando a los alumnos sobre sus deportes favoritos y cómo creen que la habilidad de leer y comprender instrucciones puede impactar en su desempeño deportivo. Se fomentará la participación con ejemplos de cómo entender las reglas de un juego puede cambiar el resultado de una competencia.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Lectura y Juego Dirigido



  • Objetivo: Fomentar la comprensión lectora y la toma de decisiones en un contexto deportivo.

  • Desarrollo:

    1. Lectura en Equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo recibirá un breve texto con las reglas de un juego deportivo poco conocido o una variante de un deporte familiar, diseñado para promover la participación equitativa.

    2. Discusión y Planificación: Una vez leído el texto, el equipo discutirá y planificará su estrategia para jugar.

    3. Juego: Los equipos jugarán entre sí, aplicando las reglas y estrategias discutidas.




Integración Interdisciplinaria: Durante la actividad, se enfatizará cómo la comprensión lectora es crucial para entender la