Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: "Construyendo Comunidad: Labores y Servicios que Tejen Nuestro Bienestar"

Grado: Preescolar 2º Edad: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, promoviendo condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problemática a abordar: Trabajo en equipo

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Calentamiento y Activación: Iniciar con una actividad lúdica de presentación, donde cada niño y niña mencione un trabajo o servicio que conozcan y que alguien de su familia realice, utilizando dibujos previamente preparados para facilitar la comprensión.


• Introducción al Tema: Con ayuda de una historia corta o cuento ilustrado, introducir la idea de cómo diferentes labores y servicios benefician a la comunidad, enfatizando la igualdad de género en la realización de estas actividades (por ejemplo, un papá cocinando o una mamá siendo doctora).

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración y Descubrimiento: Dividir a los niños en pequeños grupos mixtos y entregarles cajas de "Descubrimiento Comunitario" que contengan objetos relacionados con distintas profesiones o labores (utensilios de cocina, herramientas pequeñas de jardinería, juguetes de construcción, etc.). Los niños deberán adivinar a qué trabajo corresponden los objetos y discutir en su grupo cómo esos trabajos ayudan a las personas.


• Construyendo Nuestra Mini-Comunidad: Cada grupo elegirá un