Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Irene Castañón
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Salud Sexual y Reproductiva - Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual y del Embarazo en Adolescentes


Grado: 1º de Secundaria


Duración de la sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): El alumno compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada, promoviendo la igualdad de género y el pensamiento crítico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinaria: Valores



Fase de Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Rompehielos y sensibilización



  • Inicio con una breve dinámica grupal para generar confianza y preparar el ambiente para el tema a tratar. Se pedirá a los alumnos que expresen qué palabras vienen a su mente cuando escuchan "salud sexual y reproductiva", sin emitir juicios.

  • Seguidamente, se reflexionará en grupo sobre la importancia de tener un conocimiento adecuado sobre la salud sexual y reproductiva, resaltando el valor del respeto y la empatía hacia las diversas perspectivas.


Fase de Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje basado en indagación sobre cultura y sexualidad



  1. Introducción al tema: Mediante una presentación interactiva, se introduce el concepto de salud sexual y reproductiva.

  2. Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en grupos, a cada uno se le asignará un estudio de caso sobre diferentes culturas y sus percepciones sobre la sexualidad, género y reproducción.

  3. Investigación y discusión: C