Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar a abordar: Convivencia.

Enfoques: Artes y experiencias estéticas; Pensamiento crítico.

Desarrollo de la sesión:

Introducción (10 minutos):

1. Activación de conocimientos previos y sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal en la que los alumnos expresen mediante dibujos cómo se sienten ese día. Posteriormente, compartirán sus dibujos con el grupo, explicando por qué se sienten de esa manera. Este ejercicio busca sensibilizar al grupo hacia la diversidad emocional.

   
   



2. Contextualización del tema: Breve plática sobre cómo los afectos (emociones, sentimientos y estados de ánimo) influyen en nuestra manera de relacionarnos con los demás y en el bienestar personal y colectivo.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Exploración emocional a través del arte: Los alumnos realizarán una actividad en la que elegirán una emoción (alegría, tristeza, enojo, miedo) y la representarán mediante una expresión artística (puede ser un dibujo, una pintura, un breve poema o una pequeña escena teatral). Se les invitará a reflexionar sobre cómo esa emoción influye en su comportamiento y en su convivencia con los demás.

   
   



4. Diálogo y reflexión grupal: Después de la expresión artística, se organizarán pequeños grupos para compartir sus obras y reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿Cómo afectan nuestras emociones a los demás? ¿Cómo podemo