Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Mensajes para Promover una Vida Saludable

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores, y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial

• Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de promover hábitos saludables y el impacto de las adicciones en la salud.


• Metodología: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué entienden por vida saludable y cómo creen que las adicciones afectan este concepto. El docente guiará la conversación para enfocarse en cómo los medios de comunicación pueden influir positiva o negativamente en nuestras decisiones sobre la salud.

Recursos: Pizarrón y marcadores.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Análisis de Mensajes

• Objetivo: Identificar los elementos de un mensaje efectivo en medios de comunicación que promuevan la vida saludable.


• Metodología: Los alumnos, en equipos, analizarán diferentes mensajes impresos (folletos, carteles, anuncios en revistas) sobre vida saludable y prevención de adicciones. Deberán identificar y listar los elementos que los hacen efectivos (imágenes, textos, colores, etc.), discutiendo por qué consideran que estos elementos contribuyen positivamente a la promoción de una vida saludable.

Actividad 3: Creación de Mensajes

• Objetivo: Diseñar un borrador de mensaje impreso que promueva una vida saludable, enfocándose en la prevención de adicc