Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo

Asignatura: Física

Grado: 2º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los estudiantes relacionen e interpreten fenómenos comunes del magnetismo y experimenten con la interacción entre imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se iniciará la sesión preguntando a los estudiantes qué saben sobre la electricidad y el magnetismo, buscando activar sus conocimientos previos y vincularlos con sus experiencias cotidianas. Esta actividad fomentará el pensamiento crítico al reflexionar sobre su conocimiento actual.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Se presentará un breve video de fenómenos cotidianos donde interactúan la electricidad y el magnetismo, como la brújula y la generación de electricidad en una bicicleta con dínamo, para captar su interés y conectar el tema con situaciones reales de su entorno y diversas culturas.
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Experimentación en pequeños grupos:

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizarán en equipos para realizar experimentos simples con imanes y objetos metálicos, además de observar la repulsión y atracción entre imanes. Esto permitirá que desarrollen habilidades de investigación y fomenten el trabajo colaborativo.
   
   
   • Se promoverá el diálogo entre los estudiantes sobre cómo distintas culturas han utilizado el magnetismo, enfatizando la diversidad de saberes y prácticas en torno a este fenómeno, promoviendo así un enfoque de interculturalidad crítica.
   
   
   
   



2. **Guía de obs