Estilos de vida activos y saludables
Aleida Hernández- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Estilos de Vida Activos y Saludables
Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): El estudiante reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable, integrando valores y experiencias artísticas para su desarrollo personal y comunitario.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Interdisciplinariedad: Valores, Artes y Experiencias Estéticas, Educación Física
Enfoque de Inclusión: Estrategias adaptadas para incluir a todos los estudiantes, respetando sus capacidades y necesidades.
Desarrollo de la Sesión
Introducción (10 minutos):
- Bienvenida y dinámica inicial que involucre movimiento suave y estiramientos, con música de fondo, para introducir el tema de la activación física.
- Breve charla sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable, apoyada con imágenes y ejemplos relatables para su edad.
Actividad Principal (25 minutos):
Exploración de Propuestas Lúdicas:
- División de la clase en pequeños grupos.
- Cada grupo recibe una tarjeta con una actividad física lúdica o expresiva (ej. baile, yoga para niños, juegos tradicionales adaptados).
- Los grupos exploran su actividad, practican y preparan una pequeña demostración para el resto de la clase.
- Integración de valores: En esta fase, el docente enfatiza y dialoga sobre valores como el respeto, cooperación y aceptación de las diferencias.
Presentaciones y Reflexión:
- Cada grupo realiza su demostración, promoviendo un ambiente de