Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno analice situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de Inclusión: Se promoverá la participación activa y respetuosa de todos los alumnos, adaptando las actividades a las necesidades individuales y promoviendo un ambiente de respeto y empatía.

Interdisciplinariedad: Manejo de emociones y disciplina.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con un cuento corto sobre un niño que enfrenta diversas situaciones en su día y cómo sus emociones afectan su comportamiento y relaciones con los demás. Se hará énfasis en la importancia de reconocer nuestras emociones y cómo estas influyen en nuestro bienestar.


• Lluvia de ideas: Se invitará a los alumnos a compartir cómo se han sentido en situaciones donde han tenido que aplicar la disciplina, y cómo sus emociones influyeron en esas situaciones.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les proporcionará varios escenarios en tarjetas (por ejemplo, estar en desacuerdo con un amigo, tener que realizar una tarea que no les gusta, etc.). Los alumnos deberán discutir en su grupo cómo se sentirían en cada situación y qué reacciones emocionales podrían surgir. Posteriormente, cada grupo presentará sus conclusiones, promoviendo un diálogo sobre cómo nuestras emociones pueden influir en nuestras acciones y en la forma en q