El reto del cambio climático.

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Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: El reto del cambio climático


Materia: Geografía


Grado: 1º de Secundaria


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo, enfatizando en el cuidado del ambiente.




Fase de Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Objetivo: Activar conocimientos previos sobre el cambio climático.

  • Desarrollo: El docente invitará a los alumnos a compartir lo que saben sobre el cambio climático, anotando sus ideas en el pizarrón. Se les preguntará: ¿Qué es el cambio climático? ¿Pueden mencionar alguna causa o efecto del cambio climático que conozcan?

  • Recursos: Pizarrón y marcadores.

  • Adaptación inclusiva: Asegurarse de que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, participen. Esto puede incluir el uso de tecnología asistiva o la adaptación del lenguaje para aquellos que lo requieran.


Fase de Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Video y discusión grupal



  • Objetivo: Presentar información clave sobre el cambio climático de manera accesible.

  • Desarrollo: Se mostrará un video educativo corto sobre el cambio climático, sus causas, efectos y la situación específica en México. Posteriormente, se formarán grupos para discutir las siguientes preguntas: ¿Cómo afecta el cambio climático a nuestro país? ¿Qué acciones podemos tomar para mitigar el cambio climático?

  • Recursos: Proyector, video sobre cambio climático, hojas y bolígrafos.

  • Adaptación inclusiva: Seleccionar un video subtitulado y con descripción de audio para que sea accesible p