Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Promoción de una Vida Saludable a través de Medios de Comunicación

Dirigido a: Alumnos de Español de Secundaria 3º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Construir narrativas sobre una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual y transmitiéndolas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Actividad: Los estudiantes compartirán en grupo pequeño qué entienden por "vida saludable" y mencionarán algún mensaje sobre salud que hayan visto o escuchado en medios de comunicación.
   
   
   • Objetivo: Que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de la alimentación en la salud y cómo se comunica este tema.
   
   
   
   



2. Presentación del Proyecto:

   
   
   
   
   • Actividad: Se introducirá el proyecto comunitario, explicando que tendrán que crear una campaña de concientización sobre alimentación saludable utilizando medios audiovisuales.
   
   
   • Objetivo: Enmarcar la relevancia del proyecto y motivar a los estudiantes a participar activamente.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis de mensajes sobre salud:

   
   
   
   
   • Actividad: Los alumnos en equipos investigarán diferentes campañas de salud, especialmente sobre alimentación, que se hayan difundido en medios comunitarios o masivos. Analizarán los mensajes, su impacto y cómo podrían mejorarlo o adaptarlo a su contexto.
   
   
   • Objetivo: Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y análisis de contenido.
   
   
   
   



2. Taller de narrativas audiovisuales:

   
   
   
   
   • Actividad: Introducción básica a la creación de narrativas audiovisuales. Se mostrarán ejemplos senc