Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Biviana Tun
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano - Sistema Sexual y Cambios en la Pubertad


Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, reconociendo la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características. Explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos, y que todos merecen respeto, incluidas las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Interdisciplinaridad: Problema - Alimentación.


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema: Se iniciará la clase con una pregunta abierta para explorar los conocimientos previos de los estudiantes: "¿Han notado que las personas son diferentes en tamaño, forma y cómo algunas pueden hacer cosas que otras no pueden?".

    • Establecimiento de normas de convivencia: Se recordará la importancia de respetar las opiniones de los compañeros, escuchar con atención y participar activamente.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad de indagación sobre el cuerpo humano: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos y se les entregará material impreso con imágenes y textos sencillos que describan el sistema sexual humano y los cambios físicos y emocionales durante la pubertad. La tarea será identificar y discutir en grupo los cambios que ocurren y cómo estos pueden variar entre personas.

    • Discusión guiada sobre alimentación y salud: Se conducirá una conversación sobre cómo una alimentación balanceada pued