Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Evelyn Monserrat Proa
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.


PDA (Propósito de Aprendizaje): El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes.

  • Explicación de la importancia de consultar fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para obtener información.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes temas de su interés que les gustaría investigar y exponer.

  • Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar en sus familias y en la comunidad información relacionada a los temas propuestos.


Sesión 2:



  • Socialización de los temas de investigación encontrados por los alumnos.

  • Organización de grupos de trabajo según los temas de interés.

  • Actividad: Los grupos realizarán una lista de fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras que pueden consultar para obtener información sobre su tema.

  • Asignación de tareas: Los alumnos deberán consultar las fuentes seleccionadas y registrar la información relevante.


Sesión 3:



  • Revisión de la información registrada por los alumnos.

  • Explicación de cómo realizar un resumen de la información consultada.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un resumen de la información obtenida.

  • Asignación de tareas: Los alumnos deberán practicar la exposición oral de su resumen.


Sesión 4:



  • Presentación de los resúmenes por parte de los al