Cuerpos geométricos y sus características.
Yeraldin Guadalupe Parra- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la sesión: Explorando el mundo de los prismas rectos y el cuidado del ambiente
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y describan las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconozcan los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo, y refuercen la importancia del cuidado del ambiente.
Materiales:
- Papel reciclado
- Tijeras
- Pegamento
- Regla
- Lápices de colores
- Ejemplos de prismas rectos y cubos
- Fichas con información sobre reciclaje y cuidado del ambiente
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es un prisma recto y un cubo, y si pueden dar ejemplos de dónde los han visto en su vida diaria. Además, preguntarles qué saben sobre el reciclaje y su importancia para el cuidado del ambiente.
Presentación de objetivos: Explicar los objetivos de la sesión, destacando la importancia de aprender sobre geometría y cuidado ambiental de manera integrada.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración y conceptualización mediante el arte: Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles material reciclado. Invitarlos a construir diferentes tipos de prismas rectos, centrándose en el cubo. Mientras construyen, se les pedirá que identifiquen y describan las características de los prismas (vértices, aristas, caras).
Interdisciplinariedad - Cuidado del ambiente: Mientras trabajan en sus modelos, integrar datos curiosos sobre cómo el reciclaje de papel contribuye al cui