Introducción a la toma de decisiones y creatividad
lupe garcia
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la toma de decisiones y creatividad
Objetivo: Comprender la importancia de la toma de decisiones ante problemas de la vida y desarrollar habilidades creativas.
Actividad:
- Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de tomar decisiones en la vida diaria y cómo estas pueden afectar el resultado de un problema.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes situaciones en las que se deben tomar decisiones.
- Presentar a los alumnos ejemplos de problemas comunes y discutir la importancia de tomar decisiones basadas en el juicio crítico.
- Generar una lista de posibles soluciones creativas a los problemas planteados.
Recursos: Pizarra, papel y lápiz.
Sesión 2:
Tema: Causalidad y toma de decisiones
Objetivo: Comprender la relación causa-efecto en la toma de decisiones y valorar su importancia al resolver problemas.
Actividad:
- Repasar con los alumnos el concepto de causalidad y cómo se aplica en la toma de decisiones.
- Presentar diferentes situaciones problemáticas y analizar las posibles causas y efectos de cada una.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen las causalidades de un problema específico.
- Fomentar la discusión y el debate en grupo sobre las diferentes causalidades planteadas por los alumnos.
Recursos: Pizarra, papel y lápiz, material audiovisual o tarjetas con diferentes situaciones problemáticas.
Sesión 3:
Tema: Toma de decisiones impulsivas
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre la toma de decisiones impulsivas y su impacto en la resolución de problemas.
Actividad:
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que es común tomar decisi