Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Clase: Etapas del Desarrollo Humano y Prevención de ITS y Embarazos en Adolescentes

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos describirán la infancia, adolescencia, madurez y vejez como partes del desarrollo humano, identificando características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada etapa. Además, reconocerán la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, desde una perspectiva de salud sexual y reproductiva, promoviendo valores y la igualdad de género.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán qué saben sobre las etapas del desarrollo humano y cómo creen que cambian nuestras necesidades y responsabilidades a medida que crecemos.
   
   
   • Introducción al tema: Breve explicación del profesor sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de conocerlas para entender mejor los cambios en nuestro cuerpo y mente, así como la relevancia de cuidarnos en cada etapa, especialmente durante la adolescencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una tarjeta con información sobre una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez, vejez) y deberán investigar:
     
     
     1. Características físicas y psicológicas.
     
     
     2. Necesidades y responsabilidades.
     
     
     3. Cuidados generales y prevención de riesgos, enfocándose especialmente en la prevención de ITS y embarazos en a