Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Entendimiento Mutuo en la Escuela

Fecha: [Incluir la fecha de implementación]

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas a través de actividades que promuevan el pensamiento crítico y la igualdad de género, incidiendo en la mejora de la convivencia escolar.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Competencias clave:

• Comunicación efectiva


• Pensamiento crítico


• Empatía y colaboración


• Resolución de conflictos

Recursos necesarios:

• Pizarra y marcadores


• Hojas de papel


• Colores, lápices, y bolígrafos


• Historias cortas o situaciones problemáticas impresas


• Espacio amplio para formar pequeños grupos

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Breve diálogo con los alumnos sobre qué piensan que es el entendimiento mutuo y por qué es importante en la escuela. Se busca activar conocimientos previos y sensibilizar sobre el tema.


• Explicación del objetivo de la sesión, destacando la importancia de conocer diferentes puntos de vista y cómo esto puede mejorar la convivencia.

2. Actividad Principal (25 minutos)

• Formación de Equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos, procurando mezclar para promover la diversidad.


• Lectura de Situaciones: A cada grupo se le entregará una historia corta o situación problemática relacionada con la convivencia escolar y temas de igualdad de género. Estas situaciones serán el punto de partida para discutir y trabajar en equipo.


• Discusión en Grupos: Los estudiantes deberán discutir en sus equi