Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Mensajes en inglés sobre una vida saludable en medios de comunicación

Grado: Secundaria 2º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico

Problemática interdisciplinar: Trabajo en equipo

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Presentación del tema y objetivo de la sesión: Se iniciará explicando a los alumnos la importancia de consumir información que promueva estilos de vida saludables, así como el peso que tienen los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva. Se enfatizará el objetivo de la sesión.

   
   



2. Motivación e introducción al trabajo en equipo: Se fomentará la reflexión sobre cómo el trabajo en equipo puede enriquecer la comprensión de textos en inglés y la elaboración de mensajes saludables. Se realizará una breve dinámica de integración grupal para promover el compañerismo.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación guiada en equipos: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en fuentes confiables en inglés (como sitios web recomendados por el profesor) sobre mensajes que promuevan una vida saludable. Se les pedirá encontrar ejemplos específicos (como campañas de alimentación saludable, ejercicios físicos recomendados, etc.). Cada equipo deberá seleccionar un mensaje o campaña que les parezca más impactante o relevante.

   
   



2. Análisis crítico: Guiados por una serie de preguntas proporcionadas por el pr