Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 3 - Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas

Grado: Primaria 3º
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Problema a atender: Inseguridad

Objetivo (PDA): Que los alumnos discutan y compartan noticias y opiniones sobre estas, a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar, enfocándose en el tema de la inseguridad que afecta a la escuela y/o a la comunidad.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Motivación y contextualización: El docente iniciará la clase conversando con los alumnos sobre qué es una noticia y la importancia de estar informados sobre lo que sucede a nuestro alrededor, especialmente en nuestra comunidad y escuela. Se preguntará a los alumnos si conocen alguna noticia reciente que haya afectado a su comunidad, guiando la conversación hacia el tema de la inseguridad.
   
   
   • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que crearán un periódico mural o boletín escolar donde compartirán noticias y opiniones sobre el tema de la inseguridad, con el fin de informar y crear conciencia en la comunidad escolar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Indagación sobre la inseguridad: Los alumnos, guiados por el docente, investigarán en grupos pequeños sobre diferentes aspectos de la inseguridad que afectan a su comunidad o escuela (ejemplos: robos en la zona, vandalismo en la escuela, etc.). Utilizarán libros, internet (con supervisión) y entrevistas con personal de la escuela o familiares.
   
   
   • **Reel