Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: Primaria 1º
Edad de los estudiantes: 6 - 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registren y las clasifiquen como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Comenzaremos la clase con una breve historia ilustrada sobre cómo diferentes actividades humanas (como tirar basura, usar el automóvil para distancias cortas, dejar las luces encendidas) afectan nuestro planeta y cómo otras acciones (reciclar, usar medios de transporte sostenibles, apagar luces) pueden cuidarlo.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué acciones en la historia ayudan a nuestro planeta? ¿Cuáles le hacen daño? ¿Conocen alguna otra acción que impacte en nuestro entorno?

2. Desarrollo (25 minutos)

• Investigación guiada en pequeños grupos: Los alumnos, organizados en pequeños equipos, explorarán el aula y la escuela para identificar y registrar con dibujos y palabras simples las acciones que encuentran y que consideran impactan el entorno natural y la salud de las personas. Cada grupo buscará ejemplos de acciones positivas y negativas.


• Reflexión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos con la clase, explicando por qué clasificaron cada acción como