Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Yolanda Guzmán- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 1
Asignatura: Ciencias Naturales
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico a través de la vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
Motivación inicial: Realizar preguntas abiertas a la clase como: ¿Por qué es importante respirar aire limpio? ¿Cómo creen que la comida que consumimos afecta a nuestro cuerpo? Estas preguntas tienen como objetivo despertar el interés y la curiosidad de los estudiantes sobre cómo su entorno y sus acciones afectan la salud de su cuerpo.
Presentación de objetivos: Después de la motivación inicial, se presentará a los alumnos el objetivo de la sesión, enfatizando la importancia de conocer y cuidar los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
Desarrollo (25 minutos):
Investigación dirigida en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno investigará uno de los siguientes temas: sistema circulatorio, sistema respiratorio, sistema inmunológico, y la relación de estos con la salud ambiental. Utilizarán libros de texto, recursos en línea (previamente seleccionados y seguros) y folletos para recopilar información.
**Creación