Estilos de vida activos y saludables
Carolina Olea- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Estilos de Vida Activos y Saludables para 1º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumnado participe en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Enfoque: Vida Saludable e Igualdad de Género
Metodología: Aprendizaje Servicio
1. Inicio (10 minutos)
Presentación y sensibilización: Se iniciará la clase con una breve charla sobre la importancia de un estilo de vida activo y saludable. Se utilizará un lenguaje sencillo y ejemplos cotidianos que sean fáciles de entender para niños de 6 a 8 años. Se preguntará a los alumnos sobre las actividades que realizan en su día a día para ser activos y sobre los alimentos que consideran saludables.
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: El Mercado Saludable (15 minutos)
- Se dividirá a la clase en equipos mixtos para promover la igualdad de género, asegurándose de que chicos y chicas tengan igual participación.
- Cada equipo recibirá una cesta de "compras" y tarjetas con imágenes de diferentes tipos de alimentos, tanto saludables como no saludables.
- La tarea será clasificar los alimentos en dos grupos: "Saludables" y "No saludables", colocándolos en la cesta según crean.
- Al finalizar, se discutirá en grupo por qué algunos alimentos son más saludables que otros y cómo estos contribuyen a un estilo de vida activo.
Actividad 2: Circuito de Actividades Físicas (10 minutos)
- Se preparará un pequeño circuito de actividades físicas que promuevan la vida activa: saltar la cuerda, carreras de relevos (adaptadas a un espacio pequeño), ejercicios de estiramiento y equilibrio.