Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Título de la Sesión: Creando mensajes saludables

Grado: 2º de Secundaria

Asignatura: Español

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque Interdisciplinario: Vida saludable con énfasis en la Alimentación.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de motivación: Se iniciará preguntando a los alumnos qué entienden por una vida saludable y qué medios de comunicación conocen que promuevan hábitos saludables. Se anotarán las respuestas en la pizarra.


• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que crearán un mensaje impreso (como un folleto, cartel o volante) que promueva una vida saludable, con énfasis en la alimentación, para compartir en la comunidad escolar o local.


• Conexión interdisciplinaria: Breve diálogo sobre la importancia de una alimentación balanceada como parte de una vida saludable, apoyándose en conocimientos previos de Ciencias Naturales.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: En equipos, los alumnos investigarán ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios (impresos y digitales). Analizarán los elementos que los hacen efectivos: uso de imágenes, textos persuasivos, colores y otros recursos gráficos.


• Diseño del mensaje: Cada equipo comenzará a esbozar su mensaje impreso, definiendo el contenido (texto e imágenes) y los recursos gráficos que utilizarán. Se fomentará la creatividad y el enfoque en la alimentación saludable.


• Asesoría y ajuste: El