Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Mariana Dulce Navarro- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión de Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Contenido: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de rompehielo y sensibilización: Se iniciará la sesión con una dinámica grupal llamada "La Isla Democrática", donde los alumnos, en pequeños grupos, imaginarán que habitan una isla y deben decidir las reglas de convivencia y organización. La intención es que identifiquen por sí mismos la importancia de los acuerdos comunes, el respeto a las opiniones y la necesidad de reglas claras y justas para todos.
Presentación del objetivo de la sesión: Se comunicará el objetivo y se enfatizará la importancia de entender y aplicar los principios democráticos en la vida cotidiana y la convivencia escolar.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Introducción teórica breve (5 minutos): Se expondrán de manera breve y dinámica los conceptos claves: democracia, Estado de derecho, división de poderes, contrapesos de poder y derechos humanos, utilizando ejemplos cercanos a la experiencia de los adolescentes.
Trabajo en equipo - Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos): Se presentará un problema relacionado con la convivencia en la escuela que requiera la aplicación de los principios democrático