Instituciones, Organizaciones y Mecanismos de Representación Democrática**

Maria Fernanda Lopez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Instituciones, Organizaciones y Mecanismos de Representación Democrática


Nivel Educativo: Secundaria 1º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Duración de la Sesión: 50 minutos


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.



Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Presentación del Problema:



    • Iniciar la sesión planteando el siguiente problema: "En nuestra comunidad, un grupo de jóvenes desea mejorar el área recreativa local, pero no saben cómo involucrarse o a quién acudir. ¿Qué pasos deberían seguir para lograr su objetivo?"



  2. Lluvia de Ideas:



    • Invitar a los estudiantes a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre cómo podrían organizarse y a qué instituciones o mecanismos de representación democrática podrían recurrir.



  3. Introducción al Tema:



    • Breve charla sobre la importancia de las instituciones, organizaciones, y mecanismos de participación ciudadana en la vida democrática, relacionándola con el problema presentado.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación en Equipo:



    • Dividir la clase en equipos. Cada equipo investigará uno de los siguientes temas:

      • Instituciones y organizaciones sociales y políticas en nuestra comunidad.

      • Mecanismos de participación ciudadana disponibles para los jóvenes.

      • Ejemplos de cómo otros jóvenes han contribuido a cambios positivos en sus comunidades a través de la democracia participativa.





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