Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y manifestaciones culturales y artísticas

Asignatura: Artes

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Sesión: 1 de 4

Objetivo (PDA): Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Inicio (15 minutos)

1. Saludo y presentación del tema (5 minutos): Comenzaremos la clase presentando el tema de hoy: "El valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y diferentes manifestaciones culturales y artísticas". Explicaremos la importancia de apreciar y cuidar nuestro entorno, cómo esto se relaciona con el arte y cómo podemos encontrar belleza en nuestro día a día.

   
   



2. Lluvia de ideas (10 minutos): Pediremos a los estudiantes que mencionen ejemplos de elementos naturales, situaciones de la vida cotidiana y manifestaciones culturales y artísticas que consideren bellos o estéticamente significativos. Esta actividad nos permitirá conocer los intereses de los estudiantes y establecer conexiones iniciales con el tema.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de manifestaciones culturales y artísticas (10 minutos): En grupos, los alumnos buscarán ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas locales y de otros lugares que les parezcan estéticamente valiosas, haciendo énfasis en aquellas que involucren o promuevan el cuidado del ambiente. Utilizarán dispositivos móviles o computadoras para su investigación.

   
   



2. Creación de un mural colectivo (15 minutos): Ut