Cultura Democrática y Principios Éticos**

daryyugelmy gonzalez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analiza, de forma crítica, los beneficios de llevarlos a cabo, en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Cultura Democrática y Principios Éticos


Fecha: [Día específico]
Duración: 45 minutos
Grado: 6° de Primaria
Grupo de Edad: 10 a 12 años


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, el alumnado será capaz de argumentar en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros; y analizar, de forma crítica, los beneficios de su implementación en los ámbitos personal, colectivo y en la interrelación de la sociedad.


Problema central: Desinterés hacia la participación activa y crítica en la sociedad desde una perspectiva democrática.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque de Interculturalidad Crítica e Igualdad de Género.



Desarrollo de la Sesión:


1. Introducción (10 minutos)



  • Iniciar con una dinámica grupal: "Las normas de nuestra mini-sociedad". Pedir a los alumnos que imaginen y escriban una norma que les gustaría tener en el salón, que promueva la igualdad y el respeto. Posteriormente, discutir en grupo la importancia de estas normas para el bienestar colectivo.

  • Presentación del tema y objetivos de la sesión, explicando cómo los principios democráticos son fundamentales para una convivencia armónica en sociedad.


2. Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración del Problema: Presentar una historia corta o un video sobre una situación en una comunidad donde se violan principios como la igualdad y la justicia, dando pie a una reflexión grupal sobre las consecuencias de tales acciones.

  • Análisis Crítico: Formar equipos y asignarles el análisis de diferentes pr