Interacción motriz

ERICK LEONEL ARANDA
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión de Educación Física para 3º de Secundaria


Tema: Interacción Motriz


Objetivo (PDA): Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.


Duración: 50 minutos


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Interdisciplinariedad: Alimentación



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Presentación de objetivos y sensibilización



  1. Breve diálogo sobre lo que significa tener una buena alimentación y cómo impacta en nuestro desempeño físico y mental.

  2. Video motivacional (3 minutos) sobre jóvenes deportistas y su relación con una buena alimentación y el respeto en el juego.

  3. Ronda de preguntas: ¿Cómo creen que la alimentación afecta su rendimiento en clases de Educación Física y en los deportes que practican?


Propósito: Crear conciencia sobre la importancia de la alimentación en la vida deportiva y cotidiana, preparando el camino para trabajar sobre la interacción motriz desde una perspectiva integral.



Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Calentamiento y Juegos de integración



  1. Calentamiento general (10 minutos): Ejercicios de estiramiento y activación corporal, enfatizando la importancia de preparar el cuerpo antes de cualquier actividad física.



  2. Juegos de integración (20 minutos): Se dividirá al grupo en pequeños equipos para realizar juegos que promuevan el trabajo en equipo, la comunicación asertiva, y el respeto, como "La telaraña" y "El nudo humano", asegurando la partici