Prevención de Situaciones de Riesgo**

Plan de clase

Planeación de Clase: Tutoría y Educación Socioemocional - Sesión 1: Prevención de Situaciones de Riesgo

Nivel Educativo: Secundaria 2º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque:

• Pensamiento Crítico


• Vida Saludable

Problema Interdisciplinar a Abordar:

• Convivencia

Fases de la Sesión:

1. Inicio (15 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Actividad rompehielos: "Conociéndonos a través de nuestras experiencias". Cada alumno compartirá brevemente una situación de riesgo que haya vivido, observado o del que haya escuchado hablar, sin entrar en detalles personales delicados. El objetivo es identificar comúnmente situaciones de riesgo dentro de su contexto.


• Introducción al tema: Breve charla sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo esto se relaciona con una mejor convivencia en la comunidad. Usaremos ejemplos apropiados para su edad como el uso seguro de redes sociales, la importancia de conocer las rutas de evacuación en caso de sismos, o cómo actuar frente a ofertas de sustancias adictivas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños.


• Investigación y reflexión: Cada grupo elegirá uno de los temas siguientes: accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales. Investigarán causas, consecuencias y,