Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Construyendo Puentes de Amistad y Respeto"

Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Contenido: Interacción con personas de diversos contextos para el establecimiento de relaciones positivas y aceptación de la diversidad.

Introducción (10 minutos)

Inicio la clase con un círculo de diálogo donde los alumnos se presenten mencionando su nombre, edad y algo que les guste mucho hacer. Utilizaré una pelota suave que iré pasando de mano en mano para indicar quién tiene el turno de hablar, promoviendo la escucha atenta y el respeto por el turno de palabra.

Desarrollo (25 minutos)

1. Cuento interactivo: Narraré un cuento breve sobre la amistad y la importancia de aceptar y celebrar nuestras diferencias. El cuento incorporará personajes de diversos contextos (animales de diferentes hábitats, por ejemplo) que aprenden a trabajar juntos y apoyarse mutuamente. Después de la narración, dialogaremos sobre las enseñanzas del cuento, fomentando la reflexión sobre cómo podemos ser buenos amigos y cómo nuestras diferencias nos enriquecen.

   
   



2. Actividad práctica - "Caja de herramientas para la convivencia": Dividiré a los niños en pequeños grupos y les proporcionaré materiales para construir una "caja de herramientas para la convivencia" utilizando cajas de cartón, marcadores, pegatinas y otros materiales de arte. Cada grupo deberá pensar y dibujar en su caja herramientas o símbolos que representen formas d