Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Título de la Sesión: Seguridad y Cuidado: Aprendiendo a Prevenir

Grado: Preescolar 2°

Duración: 45 minutos

Fecha: [Ingresar Fecha]

Docente: [Nombre del Docente]

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Que los alumnos atiendan medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia, cuidando su integridad y la de las demás personas a través del trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Contenidos

• Medidas básicas de prevención de accidentes.


• Actuación ante situaciones de riesgo.


• Importancia del trabajo en equipo para la seguridad colectiva.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y presentación del tema del día con ayuda de imágenes coloridas y atractivas que ilustren situaciones seguras e inseguras.


• Breve diálogo interactivo: "¿Alguna vez te has caído en el patio? ¿Qué hiciste?". Promover la participación de todos para fomentar la inclusión.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: "El semáforo de la seguridad". Se explicará cómo funciona un semáforo utilizando uno de juguete o ilustraciones y luego se relacionará con las medidas de seguridad (rojo: no hacer, amarillo: precaución, verde: seguro). Los niños, divididos en pequeños grupos, identificarán acciones seguras e inseguras en el salón, usando tarjetas de colores. Esto promoverá el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

  
  



• Actividad 2: "Mis pequeñas manos seguras". Los niños realizarán un recorrido por la escuela (o salón adaptado) identificando y señalizando áreas de riesgo con pegatinas, guiados por el docente. Posteriormente, discutirán en plenaria las medidas pr